Pelatihan Pembelajaran Inovatif Daring Tahap 3: Pembelajaran untuk Murid Berkebutuhan Khusus di Sekolah Inklusi
Kode: ID1A663E
Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam melaksanakan pembelajaran untuk murid berkebutuhan khusus di Sekolah Inklusi. Dalam pelatihan ini guru akan mempelajari lebih dalam terkait konsep pendidikan inklusi, keberagaman murid berkebutuhan khusus, asesmen dan pembelajaran untuk murid berkebutuhan khusus, serta program pendidikan individual.
Kriteria Umum Peserta:
- Belum pernah mengikuti pelatihan yang sama tahun sebelumnya
- Mempertimbangkan pemerataan (diusahakan satu sekolah maksimal 2 orang setiap tahap pada pelatihan sama)
- Satu peserta hanya mendaftar di satu pelatihan
Kriteria khusus:
- Guru semua jenjang (PAUD, SD, SMP, SMA, SMK, SLB, PNF)
Informasi Umum
- Kategori: E-training Terstruktur
- Moda: Daring
- Jenjang: PAUD, SD, SDLB, SMA, SMALB, SMK, SMP, SMPLB, TKLB
- Sasaran: Guru
Detail Pelatihan
- Rumpun: Pedagogi
- JP: 40 JP
- Durasi: 07 Aug 2026 s.d. 31 Aug 2026 (25 hari)
- Pendaftaran: 22 Jul 2026 s.d. 24 Jul 2026
- Lokasi: Daring
- Kuota: 25 orang
- Pendaftar: 81 orang
- Mengikuti: 25 orang
Dilihat: 368 orang
Struktur Program Pelatihan:
| No | Materi | JP |
|---|---|---|
| 1 | Kebijakan BBGTK DIY terkait Pendidikan Inklusi | 1 |
| 2 | Pengenalan Sistem LMS | 2 |
| 3 | Konsep dan Implementasi Pendidikan Inklusi | 6 |
| 5 | Memahami Keberagaman Murid Berkebutuhan Khusus | 9 |
| 7 | Asesmen dan Pembelajaran Murid Berkebutuhan Khusus | 9 |
| 9 | Model Pendampingan dan Program Pembelajaran Individual | 10 |
| 11 | Rencana Tindak Lanjut | 1 |
| 12 | Pretes | 1 |
| 13 | Postes | 1 |