Pelatihan Pembelajaran Inovatif Daring Tahap 4: Pembelajaran dengan Pendekatan STEAM di PAUD
Kode: ID89FEA8
Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru TK dalam merancang pembelajaran dengan pendekatan STEAM. Dalam pelatihan ini guru akan mempelajari konsep dasar pendekatan pembelajaran STEAM di PAUD, mempelajari contoh-contoh aktivitas STEAM di PAUD, serta merancang rencana pembelajaran/modul ajar dengan pendekatan STEAM serta mempresentasikannya.
Kriteria Peserta:
- Belum pernah mengikuti pelatihan yang sama tahun pada tahun ini/ sebelumnya
- Mempertimbangkan pemerataan (diusahakan satu sekolah maksimal 2 orang setiap tahap pada pelatihan yang sama)
- Satu peserta hanya dapat mendaftar di satu pelatihan
- Pelatihan dapat dilaksanakan dengan minimal 10 peserta dari DIY
- Guru PAUD berasal dari provinsi DIY
Informasi Umum
- Kategori: E-training Terstruktur
- Moda: Daring
- Jenjang: PAUD
- Sasaran: Guru
Detail Pelatihan
- Rumpun: Pedagogi
- JP: 40 JP
- Durasi: 04 Sep 2026 s.d. 28 Sep 2026 (25 hari)
- Pendaftaran: 19 Aug 2026 s.d. 27 Aug 2026
- Lokasi: Daring
- Kuota: 25 orang
- Pendaftar: 60 orang
- Mengikuti: 22 orang
Dilihat: 422 orang
Struktur Program Pelatihan:
| No | Materi | JP |
|---|---|---|
| 1 | Kebijakan BBGTK DIY terkait PAUD | 1 |
| 2 | Pengenalan Sistem LMS | 2 |
| 3 | Pembahasan Konsep (literasi, numerasi, STEM, CT, Integrasi TIK) | 6 |
| 4 | Penerapan konsep (literasi, numerasi, STEM, CT, Integrasi TIK) | 7 |
| 5 | Asesmen pembelajaran (literasi, numerasi, STEM, CT, Integrasi TIK) | 7 |
| 6 | Penyusunan dan analisis rancangan pembelajaran (literasi, numerasi, STEM, CT, Integrasi TIK) | 14 |
| 7 | Rencana Tindak Lanjut | 1 |
| 8 | Pretest | 1 |
| 9 | Postes | 1 |