Pelatihan Pembelajaran Inovatif Daring Tahap 4: Pembelajaran Numerasi PAUD

Kode: IDE71E9F

Pelatihan Pembelajaran Inovatif Daring Angkatan 4 Tahun 2026 Jenjang PAUD bertujuan meningkatkan kompetensi guru dalam merancang dan mengimplementasikan pembelajaran numerasi yang mendukung pengalaman belajar dalam Pembelajaran Mendalam. Melalui rangkaian kegiatan sinkronus dan asinkronus, peserta dibekali pemahaman mengenai konsep dan konten numerasi PAUD sekaligus keterampilan dalam mengembangkan aktivitas pembelajaran yang kontekstual, eksploratif, menyenangkan, dan berpusat pada anak. Pelatihan ini mendorong guru untuk menggali pengalaman awal anak, menguatkan pemahaman konsep secara tepat, menstimulasi penalaran, serta merespons proses berpikir anak secara positif. Dengan demikian, guru diharapkan mampu menghadirkan pengalaman belajar numerasi yang bermakna dan menggembirakan serta memberikan dampak berkelanjutan terhadap perkembangan numerasi anak usia dini. 

Kriteria Umum:

1. Belum pernah mengikuti pelatihan yang sama tahun pada tahun ini/ sebelumnya 
2. Mempertimbangkan pemerataan (diusahakan satu sekolah maksimal 2 orang setiap tahap pada pelatihan sama) 
3. Satu peserta hanya mendaftar di satu pelatihan 
4. Pelatihan dapat dilaksanakan dengan minimal 10 peserta dari DIY

Kriteria Khusus: 

Guru PAUD berasal dari provinsi DIY dan Luar DIY.

Struktur Program Pelatihan: